تبليغاتX
html> ادبیات کودک و نوجوان
ادبیات کودک و نوجوان

شعر و داستان و مسائل كودك و نوجوان

بخش 7

ماده ي 33 بند :3

براي كودكان معلول بايد امكانات مناسب آموزشي ،

خدماتي و بهداشتي را فراهم كرد.

اين حق كودكان معلول است كه از امكانات خوب

آ موزشي برخردار باشند.


ماده ي 28 بند 1 :
آموزش حق همه ي كودكان است .

دولت ها بايد براي آموزش و پرورش كودكان تلاش

 كنندو امكانات آموزشي و حرفه اي را براي همه ي

 كودكان فراهم سازند.



ماده ي 28 بند 1:

سواد آموزي و مبارزه با بي سوادي بايد مورد توجه

قرار گيرد.

اين حق هر كودك است كه با توجه به شرايط او ،

امكانات آموزشي مناسب برايش فراهم شود.


ماده ي 4 بند 1:

پيمان جهاني حقوق كودك ، از پدران و مادران و

 سر پرستان مي خواهد كه در برابر اشتباهات

كودكان از روش هاي نا مناسب تنبيه و سرزنش

 استفاده نكنند.

نوشته شده توسط اصلان قزللو در چهارشنبه 1386/05/10

لينك مطلب

بخش 6

ماده ي 29 بند 1
كودكان حق دارند با مردم كشورهاي ديگر آشنا شوند و

با همه ي كودكان جهان در صلح و دوستي همكاري كنند.

ماده ي 24 بند 2 ج:
بهداشت و تندرستي حق كودكان است .
بايد براي كودكان برنامه هاي ايمن سازي و مراقبت هاي

بهداشتي را گسترش داد.

ماده ي 3 بند 3 :
همه ي نهادهايي كه براي كودكان كار مي كنند، مسئول

 حفاظت كودكان هستند و بايد در انجام مسئوليت هاي

خود براي كودكان كوشا باشند.

ماده ي 31 بند 1 :
بازي و تفريح حق كودكان است ؛ بايد امكانات لازم براي

فعاليت هاي تفريحي آنان را فراهم كرد.

نوشته شده توسط اصلان قزللو در چهارشنبه 1386/05/10

لينك مطلب

بخش 5
ماده ي 9 بند 3 :
كودكاني كه والدينشان در خارج از كشور هستند،

حق دارند با آن ها تماس بگيرند.
دولت ها بايد شرايط اين ارتباط را بين كودك و پدر و

 مادر ، فراهم كنند.

ماده ي 38 بند 1:
از كودكان نبايد در جنگ ها استفاده شود.

ماده ي 12 بند 1:
كودكان حق دارند در مسائلي كه مربوط به

خودشان است ، آزادانه اظهار نظر كنند و تصميم

بگيرند.

ماده ي 15 بند 1 :
كودكان حق دارند اجتماعات مسالمت آميز داشته

 باشند.

ماده ي 29 بند 1 ج :
كودكان حق دارند از هويت فرهنگي ، زبان و ارزش

هاي ادبي ، هنري و ملي كشور خود مراقبت كنند

و آن ها را پاس بدارند.

نوشته شده توسط اصلان قزللو در چهارشنبه 1386/05/10

لينك مطلب

بخش 4
ماده ي 32 بند 1
در امور خصوصي ، خانوادگي يا مكاتبات كودكان ،

 نمي توان خود سرانه يا به طور غير قانوني دخالت

كرد.

ماده ي 32 بند 1
پيمان جهاني حقوق كودك از كودكان در برابر كارهاي

 زيان باري كه مانع آموزش آنان مي شود و براي

بهداشت و پيشرفت اجتماعي آن ها مضر است ،

 حمايت مي كند.

ماده ي 33
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك بايد با

 اقدامات لازم اجرايي ، اجتماعي و آموزشي در

مقابله با استفاده از مواد مخدر و اعتياد آور ، از

كودكان حمايت كنند.

ماده ي 35
هيچ كس حق آزار و اذيت كودكان را ندارد.
كساني كه با كودكان بد رفتاري مي كنند و يا آن ها

 را مي دزدند، طبق قانون بايد مجازات شوند.
ادامه در صفحه ي بعد

نوشته شده توسط اصلان قزللو در دوشنبه 1386/05/08

لينك مطلب

بخش 3

ماده ي 28 بند 1 الف
همه ي كودكان حق استفاده از آموزش رايكان را دارند ،

دولت ها بايد تحصيلات ابتدايي را براي همه ي كودكان

اجباري و رايگان كنند.

ماده ي 20 بند 3
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك ، از كودكاني

كه خانواده ي خود را از دست داده اند و با انتخاب خانواده ي

ديگري براي سر پرستي يا فرستادن آن ها به مراكز مناسب

كودكان ، حمايت مي كنند .در تمام اين موارد براي حفظ
قوميت ، مذهب ، فرهنگ و زبان چنين كودكاني بايد تلاش كرد.

ماده ي 5
حق كودكان است كه با زندگي در كنار والدين يا قيم خود ،

 از تكامل توانايي هاي خود بر خوردار شوند.

ماده ي 9 بند 4
دولت ها بايد به كودكاني كه پدر ومادر خود را از دست داده اند

توجه كنند.
بايد براي لين كودكان مقدمات زندگي سالم همراه با تحصيل و

تفريح را فراهم سازند.

ادامه در صفحه ي بعد

نوشته شده توسط اصلان قزللو در دوشنبه 1386/05/08

لينك مطلب

بخش 2

ماده ي 14 بند 1:
علاوه بر آزادي فكر و عقيده ، كودكان هر مذهب حق دارند

تا آزادانه مراسم مذهبي خود را اجرا و باورهاي مذهبي خود

 را بيان كنند.

ماده ي 13 بند 1 و 2:
هر كود ك حق دارد آزادانه فكر خود را به ديگران بگويد ، بنويسد

 و از نظرهاي ديگران بهره مند شود ، به شرط آن كه حقوق

ديگران را محترم بشمارد و عقايدش به نظم و سلامت جامعه

 آسيب نرساند.

ماده ي 33 بندهاي 1 و2 :
كودكان معلول حق دارند از تمامي امكانات زندگي بر خوردار

باشند ، بايد به اين كودكان بيش تر توجه شود .
هيچ كس حق ندارد آن ها را تحقير كند.

ماده ي 27 ندهاي 1و 2 :
والدين يا ساير سر پرستان كودك بايد در حد توان و امكانات ،

 شرايط زندگي مناسب را براي شكوفايي توانايي ها و رشد

جسمي و، ذهني ، رواني ، اخلاقي و اجتماعي كودك فراهم

آورند.


نوشته شده توسط اصلان قزللو در دوشنبه 1386/05/08

لينك مطلب

بخش اول
ماده
1
از نظر پيمان جهاني حقوق كودك ، همه ي افراد زير 18 سال ،

مورد حمايت اين پيمان قرار مي گيرند.

ماده ي 2 بند 2:
كودكان مانند والدين خود داراي حقوقي هستند.
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك متعهد شده اند كه

حقوق كودكان را در همه ي زمينه ها رعايت كنند.

ماده ي 31 بند 1:
استراحت ، تفريح ، بازي و فعليت هاي خلاق حق هر كودك است

ماده ي 2 بند 1:
كودكان از هر رنگ ، نژاد و مذهب كه باشند ، پيمان جهاني حقوق

كودك از آن ها حمايت مي كند .

ماده ي 8 بند 1:
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك ، حفظ هويت از جمله

مليت و داشتن نام را براي كودكان طبق قانون ،
تضمين خواهد كرد.

ماده ي 7 بند 1:
وقتي كودكي به دنيا مي آيد ، والديننش بايد براي او شناسنامه

بگيرند.
هر كودك حق داردكه نام ، مليت و تارخ تولدش ثبت شود .

ماده ي 8 بند 1:
پدر و مادر اولين كساني هستند كه مسئو ل رشد كامل و

پيشرفت كودك مي باشند.

ماده ي 9 بند 1:
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك ، براي حمايت

از كودكان در برابر خشونت هاي جسمي ، و رواني
هر كونه آزار و بي توجهي و سهل انگاري ، بايد اقدامات

قانوني ، اجتماعي و آموزشي لازم را به عمل آورند.

ماده ي 8 بند 3:
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك ، با افزايش

 همكاري هاي بين المللي، از دسترسي كودكان به

اطلاعات فني ، علمي ، و روش هاي جديد آموزش

حمايت مي كنند.

ماده ي 24 بند 1 د
كشورهاي عضو پيمان جهاني حقوق كودك ، خدمات

بهداشتي ، درمان و توان بخشي براي كودكان ، مراقبت

 هاي قبل و پس از زايمان مادران را تضمين مي كنند.




نوشته شده توسط اصلان قزللو در دوشنبه 1386/05/08

لينك مطلب

ديشب كه توفان
در باغ پيچيد ،
يك شاخه را كند.
يك غنچه را چيد.

باغ دلم شد
از غصه لبريز.
گويا رسيده
از راه پاييز.

چندي پس از آن ،
ديدم در آن جا
صدها جوانه
در باغ زيبا

گل هاي قرمز
شاداب و زيبا
گل هاي ابي
هم رنگ دريا

بر غنچه ي لب
روييد خنده
چون ديد باغم
شد سبز و زنده!
15/2/69
نوشته شده توسط اصلان قزللو در جمعه 1386/05/05

لينك مطلب

باد وزيد و وزيد
تا كه به ساحل رسيد.

ديد كه هر موج آن
گشته به سويي روان

گاه شود هم چو رود
گاه به بالا چو دود.

گاه خزد هم چو مار
گاه شود آبشار
در پي او تند باد

روي به هر سو نهاد.
موج دويد و دويد

تا كه به ساحل رسيد.
راه گذر بسته بود.
موج كه تن خسته بود،

روي به ساحل نمود
گفت زخفتن چه سود؟
خفته اي هر ماه و سال
نيست تو را شور و حال

خفته ي چون مرده اي
جان و تن افسرده اي .
پاي ز ساحل كشيد
گشت از او نااميد.

گفت در اين گير و دار
سعي كنم سعي و كار.

دل چو به دريا زنم،
پاي ز ساحل كنم

موج چو شد رهسپار
دور شد از از آن ديار

باد چو اورا نيافت
بر سر ساحل شتافت.

گفت : چه بي حاصلي!
در تو تو نه جان و دلي.
مزد تو شلاق باد
چون تو كسي نيست باد!

هر كه جو ساحل شود
بي بر و حصل شود.

موج شود جاودان
تا به ابد در جهان.


باد از آن جا كذشت
رفت به صحرا و دشت.

برد به شهر اين خبر
اين خبر پر ثمر

هر كسي آن را شنيد،
در پي كاري دويد.

شد به جهان كار ساز
محرم هر رمز و راز!
28/2/70
نوشته شده توسط اصلان قزللو در جمعه 1386/05/05

لينك مطلب

باد آمد

توفان شد.

ابر آمد باران شد.

 

با باران

گل واشد.

صدها گل

پیدا شد.

 

گل ها را

تا دیدم

مثل گل

خندیدم. 

 

نوشته شده توسط اصلان قزللو در پنجشنبه 1386/05/04

لينك مطلب